혁신

새로운 학습 문화

저는이 열정적 인 이웃들을 자주 읽었는데 이번 주에이 주제가 제가 가장 좋아하는 주제 중 하나였습니다. 추가하고 싶지만, 기술의 진화와 함께 잠재력이 폭발 한 주제에 대해 생각하게하기 위해 작성되는 명확성을 제거하는 것이 분명합니다.

30 년 전에는 잡지 광고를 통해 원격 교육이 추진되었는데, 여기에서 기술 과정은 최대 카세트 나 기록으로 우편으로받을 수 있습니다. 이제 가상 교육은 교통 체증이나 지하철에서 집으로 돌아가는 것과 같은 죽은 순간을 활용하여 모바일의 프라이버시에서받을 수 있습니다. 그리고 이러한 진화로 인해 이전에 공상 과학 소설 수준에 도달 할 수 있었지만, 헤드 라인을 거의 읽을 수없는 정보의 양으로 인해 산만 해지기 때문에 자습과 규율에 대한 도전은 강합니다.

지난주에 우리는 가상 토지 등록 심포지엄에 전시 업체로 참가했습니다. 관중들은 사이드 바에 입장했습니다. 허락을 구하지 않고 떠나는 시간과 하단 프레임에 댓글을 남길 때 까지요. 반 대륙 떨어진 책상에서 우리는 포인터, 라이브 자동 모양 및 비디오가 포함 된 애니메이션 PowerPoint 프레젠테이션을 전시 업체에 제공 할 수있었습니다. 확실히 학습은 악용 될 잠재 성이 있습니다.

그 이상의 고뇌없이, 나는 기사의 일부를 남긴다.

새로운 학습 문화는 변화에 적응하고 혁신을 통해 새로운 학습 방법을 모색하고 상상력을 키우고 실천을 통해 학습합니다. Douglas Thomas 교수에 따르면 그의 주요 목표는 제도적 구조와 개인의 자유 사이의 균형을 찾는 것입니다. 현재, 비 전통적인 환경에서 기술 도구를 사용하는 새로운 제안과 학습 프로젝트가 등장하고 있습니다.

새로운 문화 - tedxufm

교수 더글러스 토마스, University of Minnesota Communications를 졸업하고이 책의 공동 저자 "학습의 새로운 문화 : 끊임없는 변화의 세계를위한 상상력 육성" 새로운 학습 문화를 다음과 같이 정의합니다.

끊임없이 변화하는 세상에서 상상력을 포착하고 활용하는 새로운 방법을 찾아보십시오.

Rachel Smith, 시각적 관행 및 그룹 개발에 전념하는 Grove Consultants International의 수석 컨설턴트 겸 디지털 촉진 담당 이사는 게임 및 시각 도구 구현에서 새로운 학습 문화를 정의합니다.

이것은 모든 연령대의 학생들이 이해력을 강화하기 위해 게임, 시각 도구 및 실제 경험을 활용할 때 발생합니다.

기술을 사용하는 교사 코스 개발 도구 그들은 학생들의 상상력을 포착 할 수있는 기회를 가지고 있습니다. 이 새로운 문화 안에서 우리는 신흥 학습 역학 정보의 소비에 대한 개방적이고 상호 보완적인 모델을 제안하는 인터넷, 모바일 장치, 도구 및 멀티미디어 자원의 사용과 관련됩니다.

가상 교육 프로젝트

칸 아카데미 주제별 비디오 자료의 저장소입니다. 개발자 데이비드 후는 학생들의 학습을 평가하고 자신의 학습 과정에서 자신의 진행 상황 및 / 또는 어려움을 분석 할 수 있도록 "새로운 숙련도 모델을위한 기계 학습 모델"프로젝트를 제안하고 구현 한 사람입니다. David는 새로운 학습 문화가 발생한다고 주장합니다.

학생들이 자신의 질문에 답하기 위해 독립적이고 스스로 동기 부여를 할 때, 학생은 방법뿐만 아니라 이유를 이해할 수 있습니다.

Mejorando.la는 웹 개발 기술을 배우기위한 또 다른 제안입니다. 크리스티안 반 데르 앙스트 프로젝트의 창시자 프레디 베가 (Freddy Vega) 코스 그들은 직접적으로 지식을 공유하고 공개 스트리밍을 통해 공유하는 철학의 일환으로 여러 중남미 국가에서 회의를 조직합니다. 반 데르 헨스트 (Van Der Henst)는 현재 새로운 교육 계획안을 작성 중이다.