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기술 교육 과정에 사회적 측면 포함

이번 주에 저는 제 협력자 중 한 명과 이야기를 나눴습니다. 우리는 이러한 개발 과정에서 수년 동안 우리를 데려온 회색 머리카락에 대한 역사를 만들었습니다.그의 대머리를지지하는 것보다 내 것이 더 많다.-.

교훈적인나는 산만 함의 진화가 어떻게 예술 분야에서 공학 분야로, 그리고 사회 분야로 돌연변이를 일으켰는지 그에게 설명했다. 항상 기술 혁신에 대한 비밀을 찾는 방법을 모색합니다. 그의 결론 중 하나에서 나는 그가 읽은 문구를 상기 시켰으며, 미래의 문맹자는 변화를 알지 못하고 적응할 수없는 사람들이 될 것이라고 생각했다.

사회적 분야에서 이득이 있다면, 사람들을 이해하는 방법에 대해 많이 배웁니다. 순수 기술적, 관리 적 또는 개발 과정에서 일할 것인가? 사람들의 업무 방식을 아는 것이 중요합니다. 이 경우 나는 교수 - 학습 과정을 언급하고자한다. 그런데 내가 공부하고있는 수업의 에세이를 죽였고 내가 정기적으로 글을 쓰는 사이트에 기사를 하나 더 추가했습니다.

교육-학습 과정에서 사회 관리가 얼마나 중요합니까?

전통 교육

엔지니어가 나쁜 교사가되는 이유 중 하나는 잘 적용된 교훈의 예가 거의 없기 때문일 수 있습니다. 나는 박사 학위 교수가 있었음에도 불구하고 전송 능력이 떨어진 것을 기억합니다. 예를 들어 우리가 그를 선생님이라고 불렀기 때문에 불쾌한 사람이있었습니다.

- 엔지니어링, 석사 및 박사 학위를 받기 위해 11 년이 걸렸습니다. - 그러니 제발 저를 교사 수준으로 낮추지 마십시오.

이러한 정신으로 탄생 한 충고는 엔지니어로서 우리는 혁신 분야에서 엘리트 클래스라고 생각했습니다. 역할과 지식 및 인증을 혼동. 우리가 의심 할 여지없이 독점적 인 정보를 적용하는 것을 배웠지 만, 또한 titulitis 및 오만으로 위장 된 낮은 자긍심의 태만 한 태도는 우리에게 절반의 삶을 가져다 줄 수 있습니다.

따라서 공학 분야의 교수들이 교육학 교육을 보완하지 않는다면 지식 전달 및 학생들의 서비스 치료에 큰 한계가있을 것입니다. 비록 내가 그들 중 일부는 선생님 이었음을 분명히해야하지만, 그의 의자는 단순히 절묘합니다.

결국, 그들의 가르침은 기술적 인 측면에서 우수하지만, 실증주의 교리의 부정적 측면과 행동 심리학에 적용되는 다양한 모델 및 학습 공간을 아는 것을 진전시키지 않는 한, 그들의 범위는 전통적인 수준으로 유지된다. 프로세스가 간단한 제품.

사람들은 왜 배우 는가?

기술 교육 분야에 대한 나의 열정은 가르쳤을 때 시작되었다. AutoCAD 과정. 실수는 계약자의 인내심만큼이나 끝났음을 인정해야합니다.

방법 론적 스크립트를 만드는 것과 학생들의 기대가 우리의 목표에 부합 하는지를 확인하는 것이 있습니다. 그 과정을 복잡하게 만드는 것 중에는 이전 버전에 대한 AutoCAD의 뉴스를 배우기위한 요구 사항을 충족시키기 위해 도착한 학생들과 인터넷으로 인해 정신이 산만한 젊은 사람들이 소득원으로 헌신 할 것으로 예상했기 때문에 가져온 학생들이있었습니다. 마우스 휠을 간신히 습득 할 수있는 기계 및 성인.

그래서 경험주의는 나에게 당신이 집안의 계획을 세울 수있는 32 명령을 배우면서 구성 주의자의 교훈을 입력하도록 이끌었다. 종이 공간과 3D 렌더링과 같은 복잡한 측면을 남겨 둡니다. 마지막으로 여러 번 반복 한 후에 학생들은 AutoCAD를 사용하는 법을 배웠고 사람들이 어떻게 배우는지를 배우지 않았으며 어떻게 가르쳐야 하는지도 배웠습니다. 왜 사람들이 배우는가?.

이 중 일부는 많은 것을 읽고, 연단에서 벗어나 학생이 새로운 지식을 쌓아야 할 지식의 소유자라는 것을 받아들이는 것을 의미합니다. 학생들의 이전 지식을 바탕으로 학생들이 자신의 학습의 주역이되어 새롭고 중요한 지식을 쌓을 수 있도록 안내합니다.그것이 아주 쉽다는 말에도 불구하고-.

그러나 그렇습니다. 사람들은 그들이 얻는 바에서 생산성과 진보를 발견하기 때문에 배우게됩니다. 그들은 새로운 정보가 탑재 할 발판을 가지고 있다는 것을 깨닫기 때문에 배우게됩니다. 그들은 개별화 된 가르침없이 개인의 흥미가 움직이기 때문에 그들은 배웁니다.

교훈 2교수-학습 프로세스가 진화하는 방식

사람들을 이해하는 것은 이제 정보화 시대를 포함하는 혼합의 돌이킬 수없는 추세 중 하나입니다. 디지털 언론인은 경력이 없어도 전통적인 블로그보다 많은 독자가 있습니다. 인기있는 블로그가 아니라 소셜 네트워크에 관련되어 있기 때문에가 아니라 독자의 대중을 사람들로 이해하게 만들었 기 때문입니다.

가르치는 분야에서 비슷한 점차적으로 일어날 것입니다. 인터넷은 배우기에 충분한 정보를 발판으로하고 있기 때문에 AutoCAD가 실망스런 비즈니스가 될 것입니다. 교육자들의 도전은 지식을 효율적으로 관리하기 위해 학습 공동체를 공간으로 이동시키는 과정에서 정보를 어떻게 전달할 것인지를 아는 것입니다. 의심 할 여지없이 간단하지 않을 것입니다.

사람들이 YouTube의 비디오를 통해 AutoCAD를 배운다는 것은 기존의 의자에 존재하지 않는 격차를 만들 것이지만 이러한 상황에 적응하는 것 외에는 다른 옵션이 없습니다. 지식의 민주화에는 위험이 따르지만, 그럴 때마다 세계에서 중요한 혁명이 일어났습니다. 이제 '정보화 시대'에 접어든 이들에게 어떤 일이 벌어질지 귀추가 주목된다.


결론적으로, 현재 디지털 미디어를 구성하는 정보에 개방성을 가져 오는 결과는 지금 우리가 알지 못하는 초월적인 이정표가 될 것입니다. 그러나 점점 더 글로벌 컨텍스트에 적응할 수있는 더 나은 도구, 기술 및 모델을 찾기 위해 교육자를 이끌어 줄 사람들을 이해할 필요와 필요성이 분명 있습니다.

최종 권장 사항은 기본적이고 단순합니다. 당신은 배울 것을 배워야합니다. 우리가 돌연변이를위한 기술을 습득 할 때, 우리는 변화에 적응할 때뿐만 아니라 우리의 목표를보다 확실하게 구체화 할 때 더 나은 결과를 얻을 수있을 것입니다. 지식의 민주화 나 돈 세대의 기본만큼 숭고한 태도를 취하십시오.

골지 알바레즈

토지 관리 모델의 작가, 연구원, 전문가. 그는 다음과 같은 모델의 개념화 및 구현에 참여했습니다. 온두라스의 국가 재산 관리 시스템 SINAP, 온두라스의 공동 지자체 관리 모델, 니카라과의 통합 지적 관리 모델, 콜롬비아의 영토 SAT 관리 시스템 . 2007년부터 Geofumadas 지식 블로그의 편집자이자 GIS - CAD - BIM - 디지털 트윈 주제에 대한 100개 이상의 과정을 포함하는 AulaGEO Academy의 창시자입니다.

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