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으로하는 Microstation의에서 과정을 가르 칠

며칠 전 누군가가 가장 많이 사용되는 36 명령을 기반으로 Microstation에서 제공하는 과정에 대해 물었습니다. AutoCAD 과정,하지만 나중에 나는 Microstation 용 버전.

글쎄, 여기서 나는 그해에 개발 된 과정 계획을 공유합니다 ... 내가 그리워하는 외로운 호텔에서 밤을 보내십시오.

MICROSTATION 과정 요약

이것은 기본 파일입니다. 일부 파일은 불필요하다고 비판하지만 마케팅 관점에서 보면 지불하는 회사에 코스를 판매하는 데 도움이됩니다.

이름 : Microstation 코스 V8이 XM에 적용됩니다.
소요 시간 : 24 시간 (이상적 40)
유효 시간 : 22 시간이지만 우연히 1와 1를 닫음
날짜 :
특징 : 랩탑, 프로젝터, 프로젝션 스크린, 전원 공급 장치, 스크롤 휠이있는 마우스, Formica 칠판, 3 색 마커 및 지우개, 사용 설명서, 강사 매뉴얼이있는 Microstation V8 및 Bentley View가 설치된 학생 당 한 대의 컴퓨터.
코스 설명 : 이 과정은 집중적이며 실제 연습으로 이론적 - 실용적인 방법으로 발전하도록 지향되며, 각 학생은 자신의 컴퓨터를 갖고 Windows 환경에 대한 기본 지식을 갖추어야합니다.
강사 :
학생 수 : 8에서 12에 이상적
회사 명 : (주)
위치 :

이것은 과정의 요약이며 이상은 40 시간이지만 여기서는 어떻게 24 시간 동안 압축해야했는지에 대한 예를 보여줍니다. 어려웠지만 조건과 소규모 그룹이 있으면 가능합니다

기술 시간 함유량
I 소개 1 / 2 시간 프리젠 테이션, 코스 프리젠 테이션, Bentley 제품 소개, CAD 등가물, 간략한 사용자 평가
II 기초 1 / 2 시간 MS 요구 사항, 개방, 저장, 닫기,보기, 스크롤, 레벨의 기본 개념
III 가장 많이 사용되는 36 명령

가장 많이 사용되는 6 유틸리티

13의 horas 14 저작 명령, 14 편집 및 8 참조의 개념과 실습을 개발하고 실제 연습을하며 6에서 가장 많이 사용되는 유틸리티를 사용하여 학생은 요약 명령 및 유틸리티를 표시합니다.
IV 4보다 복잡한 유틸리티 8의 horas Microstation의 가장 복잡한 기능 (예 : 인쇄, 치수 기입, 구성 설정) 노출
V 마감 + 예상치 못한 2의 horas 플랫폼 MS, 일부 예제 샘플, 자격증 전달, 강사 평가와 함께 작동하는 응용 프로그램의 비전 구현

앞에서 언급했듯이,이 과정은 Microstation에서 가장 많이 사용되는 36 명령과 가장 중요한 10 응용 프로그램을 배우는 것을 기반으로하고 있지만 수행을 통한 학습 기술에 의한 실제 작업에 기반합니다. 나는 당신이 내가 그것에 관해 이야기했던 곳의 지위.

일일 코스

여기에 다른 명령과 연습을 개발하는 데 사용될 시간이 계획되어 있습니다 ... 부수적으로 게시물이 얼마나 광범위해질 것인지 사과 할 기회를 얻었습니다 🙂

첫날

주제 TIME CONTENT EJERCICIO
내가 소개 1 / 2 시간 (30 분)
  • Presentación
  • 사용자 평가
  • 물론 프리젠 테이션
  • Bentley 애플리케이션 개요
  • 질문에 대한 답변
  • 빠른 구두 시험
학생들은 평가서를 작성하게됩니다.
II 기본 개념 1 / 2 시간 (30 분)
  • MS V8 요구 사항
  • 설치 정보
  • 열기, 닫기
    r, save
  • 확대 / 축소,보기, 정보, ACAD 유사점
  • 레벨 표시
  • 예제로 운동하기
지형, 건축, 건설에 적용되는 공개 사례
III 6 그룹 명령 __________ 건축 외벽에 적용 2 시간 (60 분)

영상

  • 창조 선, 원
  • 병렬 버전, 트림, 확장
  • 참조 키포인트
  • 유틸리티 지역 - 거리, Accu1
  • 2의 단순한 외관 개발
  • 학생 운동 발달
학생들은이 명령들만을 사용하여 두 개의 간단한 정면을 개발할 것입니다.
III B 10 그룹 명령 __________ 매핑에 적용 3 시간 (180 분)

영상

  • Creation Smartline, 복합 체인, 다중 선
  • 필렛 편집, 부분 삭제, 요소 수정
  • 참조 mid, nearest, origin, inters, perp
  • 래스터 유틸리티, 참조 관리자, Accu2
  • 래스터 매니저, 참조, 레벨의 예
  • 소규모 도시화 개발
  • 스캔 이미지의지도 개발
학생들은 스캔 한 이미지로 작업하고 다음 명령을 사용하여 이미지를 스캔합니다.
III C 5 그룹 명령 __________ 측량에의 적용 2 시간 (120 분)

영상

  • 생성 지점, 텍스트
  • 편집 복사, 이동, 회전, Accu3
  • 참고
  • 레벨 관리자 유틸리티
  • 베어링과 거리가있는 다각형 개발
  • 다각형 학생 개발
  • 검토 및 협의
학생들은 베어링과 거리를 사용하여 횡단 작업을하고 주변을 계산하고 계산합니다.

그들은 또한 편향을 사용하여 동일을 할 것입니다

 

2 일째

주제 TIME CONTENT EJERCICIO
III D 7 그룹 명령 __________ 시공 상세에 적용 3 시간 (180 분)

영상

  • 생성 울타리, 모양, 해치, 선형 패턴
  • 인터 섹션 에디션,
  • 중심 참조, 접선
  • 유틸리티 표시 설정
  • 구조적 세부 사항 및지도 개발.
  • 학생에 의한 세부 개발-쿼리
학생들은 철근 보강, 콘크리트 부화, 자연 지형 등의 구조적인 세부 작업을 수행합니다.
III E 7 그룹 명령 __________ 블록 및 템플릿에 적용 3 시간 (180 분)

영상

  • 셀, 배열, 호 생성하기
  • 드롭 편집, 텍스트 편집, 크기 조절, 대칭 복사, 모따기
  • 참조 mid, nearest, origin, inters, perp
  • 유용
  • 만들어진 셀을보고 조작하지 않고 조작합니다.
  • 셀을 생성하여 세부 정보 만들기
  • 셀 라이브러리 개발
학생들은 셀을 이전의 구조적 세부 사항으로 만들고 두 개 더 만들고 기존 셀을 조작합니다.
IV 복잡한 이익 __________ 치료에 적용 2 시간 (120 분)
  • 창조
  • 참고
  • 커플 링 유틸리티
  • 테두리 스타일 만들기
  • 이전에 만들어진 치수 도면
  • 검토, 상담 및 권장 사항
학생들은 완성 된 그림을 표시 할 것입니다.

제 3 일

주제 TIME CONTENT EJERCICIO
IV B 복합 유틸리티 __________
인쇄에 대한 두려움
2 시간 (120 분)
  • 인쇄 메뉴
  • 인쇄 레이아웃을 만드는 기술
  • 깃털 구성
  • 이미지 클리핑
  • 인쇄 도면
인쇄 된 도면 인쇄
IV C 복합 유틸리티 __________ 파일 처리 2 시간 (120 분)
  • DWG 파일 처리
  • 배치 변환기
  • 다른 형식의 파일 처리
  • 이미지 변환 및 조작
  • 디지털 서명
  • 디자인 기록
파일 조작
IV D 복합 유틸리티 __________ 가장 중요한 고급 설정 2 시간 (120 분)
  • 메뉴 설정
  • 작업 공간 구성
  • 환경 설정
  • 커맨드 라인 및 트릭 (키 입력)
  • 버튼 지정
  • 라이센스 활성화
  • 트릭 구성
  • 문의
설정 조작
V 종결 2 시간 (120 분)
  • 질문과 의구심에 대한 토론
  • 온라인 리소스
  • 완전한 프로젝트의 프리젠 테이션
  • 강사 평가-수료증
  • 예기치 않은 사건으로 인한 추가 비용
강사 평가, 대화식 토론

저는 제 이전 학생들 중 일부가 "비학문적" 훈련이 아니라 실제 훈련이 필요한 이 분야에서 훈련에 대한 취향을 물려받기를 바랍니다.

그리고 내가 더 이상 가르치지 않는 것은 아닙니다. 저는 같은 시간이 아니지만 여전히 사용할 수 있습니다. 거기서 그들은 나에게 말한다..

골지 알바레즈

토지 관리 모델의 작가, 연구원, 전문가. 그는 다음과 같은 모델의 개념화 및 구현에 참여했습니다. 온두라스의 국가 재산 관리 시스템 SINAP, 온두라스의 공동 지자체 관리 모델, 니카라과의 통합 지적 관리 모델, 콜롬비아의 영토 SAT 관리 시스템 . 2007년부터 Geofumadas 지식 블로그의 편집자이자 GIS - CAD - BIM - 디지털 트윈 주제에 대한 100개 이상의 과정을 포함하는 AulaGEO Academy의 창시자입니다.

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댓글 3

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